قطاع الدراسات العليا

الرؤية

أن تكون جامعة بنها نموذجا رائدا للجامعات المصرية في التعليم والبحث العلمي والحياة الجامعية والمجتمعية والوصول إلى العالمية في بعض المجالات.
المزيد

الرسالة

تلتزم جامعة بنها بدورها في تنمية المجتمع من خلال توفير بيئة محفزة للتعليم والبحث العلمي وتقديم خدمة تعليمية متميزة بفرص متساوية للطلاب، وتعظيم الشراكة مع المجتمع 
المزيد

دراسة بجامعة بنها عن المراقبة الذكية للرعاية الصحية بإستخدام إنترنت الأشياء

دراسة بجامعة بنها عن المراقبة الذكية للرعاية الصحية بإستخدام إنترنت الأشياء

كشفت دراسة حديثة بجامعة بنها قدمتها الباحثة إيناس مصطفي عبد الله لقطاع الدراسات العليا والبحوث بالجامعة للحصول على درجة الماجستير في مجال تخصص هندسة الإتصالات قسم الهندسة الكهربية بكلية الهندسة بشبرا بعنوان "المراقبة الذكية للرعاية الصحية بإستخدام إنترنت الأشياء".

وأشارت الباحثة إلي أن الرسالة تتضمنت التقنية الحديثة وهي إنترنت الأشياء والتي تعتبر من أهم متطلبات الحياة التقنية الحالية في عالمنا الحالي ، وأنه تم استخدام هذه التقنية في مجال الرعاية والدعم الصحي للمرضي عموما ولمريض القلب خصوصا وذلك بالتنبؤ المبكر بحالة المريض وسرعة الإبلاغ للقيام بما يلزم من إسعافات أولية بأسرع ما يمكن من خلال أجهزة إستشعار ودوائر طبية مناسبة ، وأن الرسالة اعتمدت علي تقنيات أساسية ورئيسية للذكاء الإصطناعي.
وأضافت الباحثة إلي أنه تم استعمال المحولات الفورية السريعة للحصول علي نتائج ودلالات بعد مقارنة نتائج حالة المريض بأخري مخزونة مثالية بالنظام ، وأنه تم استخدام خمسة نماذج للمقارنة أفضلهم XGB وذلك بعد إجراء تجارب عديدة.
من جانبه قال الدكتور جمال سوسه رئيس جامعة بنها أن الجامعة تسعى دائما على تحسين مخرجاتها الأكاديمية والبحثية والمجتمعية وربط البحث العلمي بالصناعة واحتياجات المجتمع ، مشيرا إلى أن جامعة بنها تحرص أيضا على ربط خطتها الاستراتيجية و البحثية بالأهداف الاستراتيجية للدولة ورؤية مصر 2030.
و أكد الدكتور ناصر الجيزاوي نائب رئيس جامعة بنها للدراسات العليا والبحوث، أن هذه الدراسة تندرج في إطار الاستراتيجية التي تقوم بها الدولة والتي تسعي إلي تسريع وتيرة الذكاء الاصطناعي وتعزيز آداء المنظومة الصحية في مواجهة التحديات الصحية العالمية وتوفير أفضل مستويات الرعاية الصحية والوقاية، والتي تصب في تحقيق أهداف التنمية المستدامة للدولة ، مشيرا إلي أن تطبيق الذكاء الاصطناعي في القطاع الطبي يساعد المتخصصين على الحد من الأخطاء الطبية، كما يسهم في تطوير اكتشاف الأمراض مبكراً أو توقعها قبل حدوثها، وتوفير الرعاية الصحية الأفضل للمرضى بدقة متناهية.
وتكونت لجنة الإشراف من الدكتور عدلي شحات تاج الدين أستاذ هندسة الإتصالات بكلية الهندسة بشبرا ، والدكتورة دعاء السعيد مدرس هندسة الإتصالات بمعهد الصفوة العالي للهندسة ، والدكتورة إسراء مصلح مدرس هندسة الإتصالات بكلية الهندسة بشبرا.

في مجال العلوم الإنسانية جامعة بنها تنظم المؤتمر السنوي الاول لطلاب الدراسات العليا

في مجال العلوم الإنسانية جامعة بنها تنظم المؤتمر السنوي الاول لطلاب الدراسات العليا

أعلن الدكتور ناصر الجيزاوي نائب رئيس جامعة بنها لشئون الدراسات العليا والبحوث ورئيس المؤتمر، أن قطاع الدراسات العليا والبحوث بالجامعة تحت رعاية الدكتور/ جمال سوسة رئيس الجامعة، سينظم المؤتمر السنوي الاول لطلاب الدراسات العليا في مجال العلوم الإنسانية في الفترة من 19 الى 20 أكتوبر 2022 بمشاركه عدد من طلاب الدراسات العليا من داخل الجامعة وخارجها وعدد من المتحدثين المتخصصين في مجال العلوم الإنسانية.
وقال الدكتور ناصر الجيزاوي أن المؤتمر يناقش عدد من المحاور هي العلوم التجارية والاقتصادية والعلوم القانونية وعلوم ذوي الهمم والاحتياجات الخاصة، والعلوم التربوية والنفسية والاجتماعية، الدراسات الأدبية واللغوية، علوم التربية الرياضية، ودور التكنولوجيا في تطوير العلوم الإنسانية، وعلوم الفنون وعلوم تكنولوجيا التصاميم

وأشار الجيزاوي ان المؤتمر يهدف الى بناء قدرات شباب الباحثين وطلاب الدراسات العليا من اجل تحقيق رؤية ورسالة الجامعة وأهدافها الاستراتيجية ورؤية مصر 2030.
ومن جانبها قالت الدكتورة إيمان عبدالحق عميد كلية التربية ومقررة المؤتمر أن جميع البحوث التي سيتم قبولها بالمؤتمر سيتم نشرها في مجلة بنها للعلوم الإنسانية كعدد خاص بعد تحكيمها وفحص نسبة الاقتباس بها.
يذكر أنه سيتم الإعلان عن تفاصيل المشاركة بالمؤتمر قريبا .. تابعونا

خلال افتتاح ملتقى التطور التكنولوجي كمتطلب لجامعات الجيل الرابع .. رئيس جامعة بنها: الطالب شريك فى بناء الحاضر وتغيير المستقبل نحو الأفضل

خلال افتتاح ملتقى التطور التكنولوجي كمتطلب لجامعات الجيل الرابع .. رئيس جامعة بنها: الطالب شريك فى بناء الحاضر وتغيير المستقبل نحو الأفضل

أكد الدكتور جمال سوسة رئيس جامعة بنها ان مؤسسات التعليم العالي قد شهدت العديد من جوانب التطوير فقد مرت بأكثر من جيل، فالجيل الأول نشأ بهدف التدريس فقط، ثم جاء الجيل الثاني للجامعات مع بداية الوظيفة الثانية للجامعة، وهي البحث العلمي، ومع زيادة الدعوة بضرورة زيادة الروابط بين الجامعة والمجتمع وخاصة مع مؤسسات العمل والتوجه نحو التعلم المستمر ظهر الجيل الثالث للجامعات، وهي جامعات لا تقتصر على وظيفتي التدريس والبحث العلمي فقط ، ولكن تسعى إلى خدمة المجتمع من خلال إعداد مهنين متخصصين ورواد أعمال.

جاء ذلك خلال افتتاح رئيس الجامعة فعاليات الملتقى العلمي الثالث لقسم تكنولوجيا التعليم والذى نظمته كلية التربية النوعية بالجامعة بعنوان " التطور التكنولوجي كمتطلب لجامعات الجيل الرابع" بحضور الدكتور ناصر الجيزاوى نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث ، والدكتور محمد إبراهيم عميد كلية التربية النوعية ورئيس المؤتمر ، والدكتورة ايمان عبد الحق عميد كلية التربية ، والدكتور هاني شفيق رئيس قسم تكنولوجيا التعليم ومقرر الملتقى ، والأستاذة شيرين شوقى أمين عام الجامعة ، ووكلاء الكلية ، وأعضاء هيئة التدريس ، والطلاب.
واشار رئيس الجامعة الى أنه مع تزايد التطورات التكنولوجية متعددة الأغراض والتي ساعدت علي انتشار النظام الشبكي، وظهور الذكاء الاصطناعي وأنواع الذكاء المختلط ما بين الذكاء البشري والذكاء الالي، الأمر الذي أدي إلى ظهور الجيل الرابع للجامعات ، والذي له رؤية إستراتيجية أكثر وضوحا من الأجيال السابقة وأكثر قدرة على خدمة البيئة المحيطة إذ أنها تركز على اكتساب العديد من المهارات الحديثة بالاضافة إلى أنها تستثمر التطور التكنولوجي الهائل في جميع وظائفها ، فهي جامعات ذكية تتضمن أحدث النظم العالمية من حيث البرامج الدراسية، وطرق التدريس، وتوفير المعامل وملاحقة التطورات العلمية الجديدة في مجالات النانوتكنولوجي، والبيوتكنولوجي، والطاقة الجديدة والمتجددة، والطاقة الذرية، والبيومتركس، والذكاء االصطناعي، وانترنت الأشياء، وغيرها.
وأوضح رئيس الجامعة أن جامعات الجيل الرابع لديها القدرة على تأهيل خريجين قادرين على استثمار ومواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة واكتساب الفرصة التي تمنحها من خلال إكسابهم المهارات الضرورية لمواجهة متغيرات الزمن ولذلك فقد أولت الحكومة المصرية عامة ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي خاصة اهتماما بالغا بكل هذه المتغيرات ، وتحظى تلك الخطوات بدعم عظيم من فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي.
وقال الدكتور جمال سوسة أن الطالب فى الجامعة شريك فى بناء الحاضر وتغيير المستقبل نحو الأفضل وهو أهم جزء فى منظومة التطوير ، مشيرا الى ان خطة الجامعة تقوم على خلق بيئة أكاديمية فريدة قادرة على التأثير الإيجابي بشكل أو بآخر في طبيعة العملية التعليمية وجعل المرحلة الجامعية خطوة على الطريق نحو الدخول بقوة لسوق العمل والحياة العملية.
وأضاف ان جامعة بنها تسعى دائما ، إلى مواكبة متطلبات سوق العمل من حيث البرامج الجديدة بالكليات لتصل الى مستويات عالمية تتواكب مع وظائف المستقبل والوظائف الخضراء ، مع مراعاة متطلبات الثورة الصناعية الرابعة والخامسة ودعم احتياجات الدولة بما يتيح القدرة على مواجهة تحديات المستقبل ، كما تخطو الجامعة بخطوات واضحة وثابتة في الطريق إلى جامعات الجيل الرابع، من خلال تطوير منظومة التحول الرقمي، والمضي قدما في مضمار الجامعات الذكية، حيث كان لجامعة بنها الشرف العظيم في إطلاق أول هاكاثون مصري على مستوى الدولة في موضوع المدن الذكية، خلال الفترة من 24 إلى 26 مارس 2022، وتعهدنا أيضا بإطلاق الهاكاثون الثاني بعنوان الحكومة الذكية في فبراير 2023 القادم.
وتابع رئيس الجامعة قائلا : نجحنا في رقمنة العملية التعليمية ، كما نجحنا أيضا في تطوير البنية التحتية التكنولوجية بكلياتها وإداراتها ومدنها الجامعية، وطورنا الخدمات والمواقع الإلكترونية، كما قدمنا العديد من التعاملات الخدمية والتعليمية والتدريبية الكترونيا في العديد من الجوانب ، و نسعى دائما لنكون في المقدمة بفضل جهود المخلصين من أعضاء هيئة التدريس والطلاب والجهاز الإداري بالجامعة.
من جانبه أكد الدكتور ناصر الجيزاوي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث أن الجامعة حريصة على الاستثمار في المعرفة وتحسين مخرجات البحث العلمي وربطه بالصناعة واحتياجات المجتمع وذلك فى اطار الخطة الاستراتيجية للتكنولوجيا والعلوم والابتكار و رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030.
وأشار نائب الجامعة الجامعة الى ان جامعة بنها من أوائل الجامعات التي تضمنت خطتها الاستراتيجية غاية استراتيجية للوصول بالجامعة لجامعة رقمية وذلك باستثمار مردود مشاريع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتي كانت تمول من وحدة إدارة مشروعات التطوير بوزارة التعليم العالي.
واضاف الجيزاوى أن الجامعة قامت بإنشاء أول حاضنة للتكنولوجيا الحيوية بهدف الاستفادة من مخرجات البحث العلمي والأفكار الابتكارية وربطها بالصناعة ، وكذلك حاضنة مدتيك، لتصنيع أجهزة طبية ومعملية مضيفا أن أهمية الحاضنة تأتي في نقل الجامعة إلى جيل جديد من الجامعات يستثمر في المعرفة وتحويلها إلى ثروة عن طريق توظيف المخرجات البحثية للأفكار المبتكرة والجديدة وتحويلها إلى نماذج أولية تؤسس عليها شركات ناشئة.
وقال الدكتور محمد إبراهيم عبدالحميد، عميد كلية التربية النوعية ببنها أن الملتقى يسعى لتحقيق مجموعة من الأهداف منها، إلقاء الضوء على دور تكنولوجيا التعليم في التحول لجامعات الجيل الرابع، بالإضافة إلى إعداد معلم وأخصائي تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي في ظل الثورات الصناعية المتعاقبة، وكذا الكشف عن دور تكنولوجيا التعليم لمواجهة التحديات المستقبلية في ظل الثورات الصناعية والتحول لجامعات الجيل الرابع، لافتا إلى أن الملتقى يستهدف أيضا تحقيق رؤية الدولة في سعيها للتحول للجامعات الذكية والشراكات مع الجامعات العالمية، وتوافر دوائر علمية بين التخصصات المختلفة و تخصص تكنولوجيا التعليم بالجامعات المصرية والعربية، في ضوء التحول لجامعات الجيل الرابع، و التمكين الرقمي والقدرة على التعامل مع البيانات الضخمة وإنترنت الأشياء وتطوير أنظمة التعلم الإلكتروني.
واشار الدكتور هاني شفيق رمزي، رئيس قسم تكنولوجيا التعليم ومقرر الملتقي، الى أن المحاور التي ستتم مناقشتها خلال فعاليات الملتقى تتمثل في التمكين الرقمي للمعلم والمتعلم كمتطلب لجامعات الجيل الرابع ، بالإضافة إلى مستقبل واقع أودية العلوم وريادة الأعمال والحاضنات التكنولوجية بالجامعات المصرية، وأيضا واقع ومستقبل ودور أقسام تكنولوجيا التعليم في ظل التحول لجامعات الجيل الرابع، كما تتضمن المحاور الدوائر العلمية بين تخصص تكنولوجيا التعليم والتخصصات الأخرى كمتطلب لجامعات الجيل الرابع، وأيضا الاتجاهات البحثية وفق متطلبات سوق العمل والثورة الصناعي الرابعة والخامسة من منظور جامعات الجيل الرابع، وبيئات التعلم الذكية والبيانات الضخمة وإنترنت الأشياء وتطوير أنظمة التعلم الإلكتروني للتحول لجامعات الجيل الرابع.

Subscribe to this RSS feed
  • مكاتب ووحدات

    مجموعة من الوحدات المتاحة على موقع قطاع الدراسات العليا جامعة بنها مثل ( مكتب التعاون الدولى ....)

    اقرأ المزيد
  • الخدمات

    مجموعة من الخدمات على موقع قطاع الدراسات العليا جامعة بنها مثل ( المجلات العلمية- اللائحة - دليل الطلاب ....)

    اقرأ المزيد

18719

طلاب دراسات عليا


1250

طلاب وافدين

5200

عضو هيئة تدريس


16

كلية

اتصل بنا

 --------